EVASÃO DISCENTE NO CURSO DE TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO IFNMG/CAMPUS JANUÁRIA
Modalidade: Resumo Expandido - Ensino Médio
Área Temática: Educação e Ensino
Autores: Patricia Conceicao Medeiros patricia.medeiros, Milena Melo de Novais, Diana da Mota Guedes, Priscila Freitas de Souza
Palavras-chave: DIAGNÓSTICO, ENSINO TÉCNICO, EVASÃO ESCOLAR, REDE FEDERAL.