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EVASÃO DISCENTE NO CURSO DE TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO IFNMG/CAMPUS JANUÁRIA

Modalidade: Resumo Expandido - Ensino Médio

Área Temática: Educação e Ensino

Autores: Patricia Conceicao Medeiros patricia.medeiros, Milena Melo de Novais, Diana da Mota Guedes, Priscila Freitas de Souza

Palavras-chave: DIAGNÓSTICO, ENSINO TÉCNICO, EVASÃO ESCOLAR, REDE FEDERAL.